Neue Fortbildungsverordnungen nach dem Berufsbildungsgesetz (BBiG)

Fort- und Weiterbildung sowie lebenslanges Lernen werden durch neue gesellschaftliche, wirtschaftliche und technologische Entwicklungen, insbesondere durch die Digitalisierung der Arbeitswelt, für die persönliche, ökonomische und gesellschaftliche Entwicklung sowie für die Sicherung der Beschäftigungsfähigkeit immer wichtiger. Neuen Kompetenzanforderungen gilt es, mit attraktiven neuen Fortbildungsangeboten zu begegnen. Die im Jahr 2018 vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) durchgeführten oder begonnenen Neuordnungsverfahren greifen die Modernisierungserfordernisse der Praxis auf und setzen diese um. 

Folgende Fortbildungsverordnungen befanden sich im Jahr 2018 im BIBB mit den Sachverständigen der Spitzenorganisationen der Sozialpartner- und Wirtschaftsorganisationen in der Erarbeitung bzw. Modernisierung:

• Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Betriebswirt/Geprüfte Betriebswirtin nach BBiG,
• Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Fachwirt/Geprüfte Fachwirtin im E-Commerce,
• Verordnung über die Prüfung zu anerkannten Fortbildungsabschlüssen in der Medienwirtschaft (Medien-Fortbildungsverordnung),
• Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Meister für Veranstaltungstechnik/Geprüfte Meisterin für Veranstaltungstechnik,
• Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfter Restaurator im Handwerk/Geprüfte Restauratorin im Handwerk.

Außerdem begannen die Vorbereitungen für das Verfahren:

• Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Abschluss Geprüfter Fachberater im Vertrieb/Geprüfte Fachberaterin im Vertrieb.

Darüber hinaus wurden im Bereich der Aufstiegsfortbildung im BIBB im Jahr 2018 folgende Projekte durchgeführt bzw. begonnen:

• Untersuchung der Gleichwertigkeit Fahrlehrerqualifizierung mit Fortbildungsabschlüssen nach BBiG und HwO (abgeschlossen): Es wurde im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gutachterlich geprüft, inwieweit die Maßnahmen zur Erteilung der Fahrlehrerlaubnis nach dem Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (AFBG) förderfähig sind. Als Ergebnis wurde keine Gleichwertigkeit, aber eine hinreichende Ähnlichkeit zu Fortbildungsabschlüssen öffentlich-rechtlich geregelter Prüfungen festgestellt und somit eine entsprechende Förderfähigkeit nach AFBG als gegeben betrachtet. Weitere Informationen: https://www.bibb.de/de/dapro.php?proj=2.02.310
• Workshop zur Ermittlung von Fortbildungsmöglichkeiten im Konstruktionsbereich: In dem Projekt sollen im Austausch mit Sozialpartnern und Experten aus der Praxis Modernisierungsansätze für die Fortbildung im Konstruktionsbereich entwickelt werden. Grundlage ist die Empfehlung aus dem abgeschlossenen Projekt „Fortbildungsbedarf im Konstruktionsbereich“, die bundeseinheitlich geregelte Fortbildung zum geprüften Konstrukteur zu modernisieren und diese von der DQR-Ebene 5 auf die DQR-Ebene 6 anzuheben. Weitere Informationen: https://www.bibb.de/de/dapro.php?proj=2.02.317
• Bedarf an fremdsprachlicher Kompetenz im Bereich von Fortbildungsordnungen: Die Untersuchung liefert mit Blick auf fremdsprachliche Kompetenzanforderungen Hinweise für die Entwicklung bundeseinheitlich geregelter Fortbildungsordnungen. Gegenstand des Projekts ist die Analyse der konkreten betrieblichen Bedarfslage an fremdsprachlichen Kompetenzen bzw. Kompetenzniveaus auf gehobener Fachkraftebene sowie Experteneinschätzungen zu Möglichkeiten der Bedarfsdeckung. Hierbei finden sowohl quantitative als auch qualitative Methoden (u. a. Stellenanzeigenanalyse, qualitative Inserenten-Nachbefragung und Experteninterviews) Verwendung. Zur Einordnung der Ergebnisse werden im Projekt zudem Erkenntnisse aus den BIBB/BAuA-Erwerbstätigenbefragungen einbezogen. Weitere Informationen: https://www.bibb.de/de/dapro.php?proj=4.02.558
• Fortbildungsbedarf für mögliche Fachkarrieren neben dem Geprüften Industriemeister/der Geprüften Industriemeisterin – Fachrichtung Metall: In diesem Projekt wurde in einer qualitativen Erhebung untersucht, ob unterhalb oder neben der Fortbildung Geprüfter Industriemeister/Geprüfte Industriemeisterin – Fachrichtung Metall Bedarf für bundeseinheitliche Fortbildungsangebote auf der DQR-Ebene 5 oder 6 besteht. Es zeigte sich, dass der Bedarf an Fortbildungen für eine Fachkarriere gedeckt ist und dass es Potenzial für eine neue Struktur von Fortbildungen gibt. Weitere Informationen: https://www.bibb.de/de/dapro.php?proj=4.03.305
• Voruntersuchung IT-Fortbildungsverordnung (abgeschlossen): Die im Juni 2018 abgeschlossene Untersuchung diente der Vorbereitung einer Neuordnung des IT-Weiterbildungssystems. Im Fokus stand die Ebene der Operativen Professionals auf der DQR-Ebene 6 und der wachsende Bedarf im Bereich IT-Sicherheit. Im Abschlussbericht wird die Auflösung des Profils IT-Ökonom/-in, die Integration des Themas IT-Sicherheit als Querschnitt in alle Profile sowie die Schaffung eines eigenständigen Profils mit dem Schwerpunkt IT-Sicherheit empfohlen. Weitere Informationen: https://www.bibb.de/de/dapro.php?proj=4.02.580
• Orientierungshilfe „Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung“: In dem Projekt wurde eine Orientierungshilfe zur Verordnung über die Prüfung zum anerkannten Fortbildungsabschluss Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung (Arbeits- und Berufsförderungsfortbildungsprüfungsverordnung – GFABPrV) erarbeitet. Für weitere Informationen vgl. Kapitel A3.3 und https://www.bibb.de/de/dapro.php?proj=4.2.559

(Verena Schneider, Herbert Tutschner)