Durch Ihren Besuch auf unserer Internetseite werden Daten von Ihnen erhoben. In Bezug auf den Umgang des BIBB mit Ihren Daten und den Zweck der Verarbeitung möchten wir Sie auf unsere Datenschutzerklärung verweisen.
Das 1. Deutsch-Lateinamerikanische Kolloquium „Internationale Berufsbildungsforschung“ bot zahlreichen Akteuren der Berufsbildung eine Plattform für Austausch und Vernetzung. Eingeladen hatten das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und das mexikanische Bildungsministerium (SEP).
Berufsbildungsinstitutionen aus 15 Ländern gründeten feierlich die Allianz für duale Ausbildung in Lateinamerika und Karibik. Dies war Höhe- und Schlusspunkt der Regionalkonferenz des mexikanischen BIBB-Partnerinstituts CONALEP, BIBB und der ILO-Cinterfor.
BIBB und sein mexikanisches Partnerinstitut CONALEP laden gemeinsam mit ILO-Cinterfor zur digitalen Konferenz zur dualen Berufsbildung ein. 15 Länder Lateinamerikas nehmen teil. Ziel der Allianz für duale Ausbildung ist Qualitätsverbesserung und Verankerung der dualen Ausbildung in Lateinamerika.
Dual ausbilden – wie machen Betriebe und Berufsschulen das? Viele Fragen rund um die Durchführung dualer Ausbildung stellte die Delegation des mexikanischen BIBB-Partnerinstituts CONALEP. Vier Tage hatte sie Gelegenheit, Praktiker zu befragen und Ausbildungsstätten zu besichtigen.
Vertreter/-innen des mexikanischen BIBB-Partnerinstitutes und des lateinamerikanischen UNESCO-UNEVOC-Partnernetzwerkes diskutierten zur nachhaltigen Berufsbildung. Das Ergebnis zeigt: Punktuelle Aktivitäten existieren bereits. Eine Strategie zur institutionellen Verankerung fehlt aber noch.
Mexiko und Costa Rica wollen die berufliche Bildung nach deutschem Vorbild ausbauen. Um die konkrete Zusammenarbeit zwischen diesen Ländern und Deutschland zu intensivieren, begleitete BIBB-Präsident Esser, Bundesbildungsministerin Johanna Wanka bei Arbeitstreffen in Lateinamerika.
Seit 2013 bildet Mexiko in Pilotprojekten nach dem mexikanischen Modell der dualen Berufsausbildung (Modelo Mexicano de Formación Dual, MMFD) aus. Dass MMFD orientiert sich am deutschen dualen Ausbildungssystem. In 2016 werden mexikanische und deutsche Akteure gemeinsam das MMFD weiter entwickeln.
In einem Auftaktworkshop mit Akteuren der beruflichen Bildung in Mexiko und Fachleuten der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) und des BIBB wurden erste mexikanische Ausbildungsstandards für die Berufe Kfz-Mechatronik und Berufskraftfahrer vorbereitet.
Die Zusammenarbeit zwischen dem Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) und dem Nationalen System für Technische Berufsausbildung (CONALEP) in Mexiko schreitet voran.
