Fachstelle „Fachkräftesicherung/Bildung im Strukturwandel“ (FaBiS)
Regionen, ihre Arbeitsmärkte und Fachkräftebedarfe unterscheiden sich. Mit einer neuen Fachstelle trägt die Transferinitiative „Fachnetzwerk für kommunales Bildungsmanagement“ auch dieser Tatsache Rechnung.
Die Fachstelle
Seit 2024 ist die neugegründete bundesweite Fachstelle "Fachkräftesicherung / Bildung im Strukturwandel" (FaBiS) eine von fünf im Netzwerk. Durch Beratung und Schulung wird sie die regionalen Entwicklungsagenturen für kommunales Bildungsmanagement (REAB) in ihrer Arbeit unterstützen. Ihrerseits beraten die REAB Kommunen zum datenbasierten kommunalen Bildungsmanagement (DKBM) sowie zum kommunalen Bildungsmonitoring.
Teilprojekt BIBB: Fachkräfte- und (Weiter-)Qualifizierungsbedarfe auf kommunaler Ebene
FaBiS wird als Verbundprojekt des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE) und des BIBB durchgeführt. Es ist in zwei Teilprojekte gegliedert. Während das DIE in seinem Teilprojekt Rekrutierungspotentiale und Zielgruppen für Aus- und Weiterbildung in Blick nimmt, fokussiert das BIBB Fachkräfte- und Qualifizierungsbedarfe auf kommunaler Ebene.
Welche Disparitäten sind auf regionalen Arbeitsmärkten vorzufinden? Wie können diese analysiert und interpretiert werden? Was können die Ursachen etwaiger Fachkräfteengpässe sein? Tatsächlich existieren vielschichtige Kausalitäten und Stellschrauben wie bspw. berufliche Mobilität, demografisch bedingte Ersatzbedarfe, Erwerbsbeteiligungen, Zu- und Abwanderung, Aus- und Weiterbildung oder berufliche Lizensierung respektive Quereinstiegsmöglichkeiten.
Das BIBB berät dementsprechend zu folgenden Fragestellungen:
- Analyse von Fachkraftsituationen vor Ort und im Vergleich zu anderen Kommunen in Nutzung geeigneter Datenquellen
- Bevölkerungs- und Qualifikationsstrukturen
- Rekrutierungspotenziale etwa über Aktivierung Älterer, gesteigerter Erwerbsbeteiligung von Frauen, Quereinstiegschancen, Integration, Fachkräftezuwanderung in Berücksichtigung ihrer Rahmenbedingungen
- Möglichkeiten der Berufsorientierung
Diese Vorauswahl kann in Rückkopplung an die Bedarfe der REAB erweitert und angepasst werden; Vertiefungsnotwendigkeiten werden ebenso flexibel erörtert. Dies wird nicht zuletzt über geeignete Abfragen sichergestellt.
Die REAB sollen über die Angebote der Fachstelle zu einer guten Beratung der Kommunen befähigt werden, auf dass diese schließlich ihre lokalen Strukturen, Ressourcen und Kapazitäten zielgerichtet für fruchtbares Bildungsmanagement und erfolgreiche Maßnahmen nutzen können.
Für diesen Zweck werden vom BIBB relevante Publikationen und Datenquellen gesichtet, analysiert, für die vielschichtigen Beratungszwecke aktiviert und nutzbar gemacht. Einschlägige Methodenberatung ist hier eine Facette. Weiterhin können Best Practice-Beispiele dargestellt; Wissen aus Forschung und Praxis transferiert werden.
