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Forschungsthemen / Arbeitsschwerpunkte

  • Trainingsentwicklung und -evaluation
  • Diagnostik und Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen
  • Forschung im Bereich Selbstwirksamkeit und Arbeitszufriedenheit

1.2.302 - Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen in der beruflichen Bildung: Eine Studie zu Medizinischen Fachangestellten in der Ausbildung

Laufzeit III-19 bis II-25

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Development of a digital training for social and emotional competences for medical assistants in vocational education and training in Germany

Peters, Markus; Tschöpe, Tanja; Konheiser, Sebastian; Raecke, Julia; Schnitzler, Annalisa | 2023

Empirical Research in Vocational Education and Training; 15 (2023), H. online, Article 4; Seite 1-31

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Emotionsregulation in der Ausbildung von Medizinischen Fachangestellten

Schnitzler, Annalisa; Tschöpe, Tanja; Konheiser, Sebastian | 2021

Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog; 75 (2021), H. 187; Seite 20-22

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Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Ausbildung von Medizinischen Fachangestellten : Ergebnisse einer Auszubildendenumfrage

Schnitzler, Annalisa; Tschöpe, Tanja; Volvakov, Irina; Raecke, Julia; Peters, Markus; Dietrich, Mirco; Konheiser, Sebastian; Schneider, Kerstin | Bonn; Bundesinstitut für Berufsbildung | 2021

Fachbeiträge im Internet; 1 Online-Ressource (32 Seiten)

ISBN: 978-3-96208-276-5

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Beruflicher Werdegang

  • Psychologischer Psychotherapeut (Fachrichtung Verhaltenstherapie)
  • Psychologie (M.Sc.), Global Health (M.Sc.)
  • Seit 2020 im BIBB: Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Arbeitsbereich 1.4 „Kompetenzentwicklung“