Zusatzseminare für Fachinformatiker/innen (Fachrichtung Anwendungsentwicklung und Systemintegration)

Wichtigste Lehrinhalte sowie Lehr- und Lernmethoden
Lerninhalte Fachinformatiker/in (Anwendungsentwicklung):
Grundlagen der IT (Grundlagen der Datenverarbeitung, Grundlagen der Programmierung, Grundlagen der Projektarbeit)
Systementwicklung im Großrechnerumfeld (OS/390 und ISPF, JCL, Strukturiertes Programmdesign, Cobol, SQL-Sprachausbildung, DB2-Anwendungsentwicklung, CICS)
Systementwicklung im Client-Server-Umfeld (Grundlagen Netze, Webdesign mit HTML/XML, Java)
Methoden (Anforderungsanalyse für IT-Systeme, objektorientiere Anforderungsanalyse, Projektmanagement)
Persönlichkeitsentwicklung (Präsentation, Kommunikation, Teamarbeit)
Vorbereitung auf die Zwischen- und AbschlussprüfungLerninhalte Fachinformatiker/in (Systemintegration):
Grundlagen der IT (Grundlagen der Datenverarbeitung, Grundlagen der Programmierung, Grundlagen der Projektarbeit, Grundlagen Netze)
Systementwicklung im Großrechnerumfeld (OS/390 und ISPF, JCL, Strukturiertes Programmdesign, Betriebssysteme Linux und Windows 2000, SQL-Sprachausbildung, Datenbank-Grundlagen, Sicherheitskonzepte/Scriptsprachen)
Systementwicklung im Client-Server-Umfeld (Webdesign mit HTML/XML, Java, System- und Netzwerkadministration, Netzwerkintegration, Systemüberwachung)
Methoden (Anforderungsanalyse für IT-Systeme, objektorientiere Anforderungsanalyse, Projektmanagement, Methoden der Softwarequalitätssicherung, Auswahl und Einsatz von Standardsoftware)
Persönlichkeitsentwicklung (Präsentation, Kommunikation, Teamarbeit) Lehrmethoden:
Seminare mit hohen praxisorientierten Übungsanteilen, mehrwöchige Projektsimulationen in Gruppen- und Teamarbeit mit anschließender Präsentation der Prozess- und Projektergebnisse, Recherchen zu Messebesuchen und Ergebnispräsentationen, Blended Learning Learning, Lernpartnerschaften, selbstgesteuertes LernenZiel: Ausbildung zu handlungsfähigen Projektmitarbeitern

Ablauf
Die duale Ausbildung dauert zwei Jahre. Mehrwöchigen Schul- und Praxisphasen wechseln miteinander ab. Der Berufsschulunterricht wird durch etwa 100 praxisorientierte Seminar-/Workshoptage ergänzt. Regelmäßige Projektsimulationen während der Seminar- und Schulphasen. Es finden regelmäßige Jours fixes und Feedbacks mit allen Beteiligten statt.

Weitere Anmerkungen zur Zusatzqualifikation
Wir bilden nicht nur für uns, sondern auch für diverse Partner an den Standorten Köln, Wiesbaden, Frankfurt und München aus. Wir sind bestrebt, komplette Berufsschulklassen zu bilden, um Blockunterricht mit langen Blockphasen zu ermöglichen.