Informationen zu Aus- und Fortbildungsberufen
Fachinformatiker/Fachinformatikerin - Fachrichtung Daten- und Prozessanalyse (Ausbildung)
Profil der beruflichen Handlungsfähigkeit
Analysieren von Arbeits- und Geschäftsprozessen, Analysieren von Datenquellen und Bereitstellen von Daten, Nutzen der Daten zur Optimierung von Arbeits- und Geschäftsprozessen sowie zur Optimierung digitaler Geschäftsmodelle, Umsetzen des Datenschutzes und der Schutzziele der Datensicherheit, Betreiben von IT-Systemen, Inbetriebnehmen von Speicherlösungen, Programmieren von Softwarelösungen, Planen, Vorbereiten und Durchführen von Arbeitsaufgaben in Abstimmung mit den kundenspezifischen Geschäfts- und Leistungsprozessen, Informieren und Beraten von Kunden und Kundinnen, Beurteilen marktgängiger IT-Systeme und kundenspezifischer Lösungen, Entwickeln, Erstellen und Betreuen von IT-Lösungen, Durchführen und Dokumentieren von qualitätssichernden Maßnahmen, Umsetzen, Integrieren und Prüfen von Maßnahmen zur IT-Sicherheit und zum Datenschutz, Erbringen der Leistungen und Auftragsabschluss.
Berufliche Tätigkeitsfelder
Fachinformatiker/-innen der Fachrichtung Daten- und Prozessanalyse arbeiten in der IT-Branche, in Unternehmen nahezu aller Wirtschaftsbereiche sowie in Organisationen und im Öffentlichen Dienst. Sie stellen die Verfügbarkeit sowie Qualität und Quantität von Daten sicher und entwickeln IT-Lösungen für digitale Produktions- und Geschäftsprozesse.
| Bereich | Ausbildungsdauer |
|---|---|
| IH | 36 Monate |
- Struktur der Ausbildung
- Rechtsgrundlagen
- Rahmenlehrplan
- Zeugniserläuterungen
- Weiterführende Informationen
Struktur der Ausbildung
Fachrichtungen
AnwendungsentwicklungDaten- und Prozessanalyse
Digitale Vernetzung
Systemintegration
Rechtsgrundlagen
vom 28.02.2020 (BGBl. I S. 250)
Rahmenlehrplan
Zeugniserläuterungen
Weiterführende Informationen
- Pressemitteilung 08/2020: Die neuen IT-Berufe sind da, 12.03.2020
- Berufsbildung 4.0 – Die neuen IT-Berufe (BIBB) - Veranstaltungsdokumentation
- Novellierung der IT-Berufe (Henrik Schwarz, BIBB) – Präsentation (PDF, 1,6 MB)
- Felkl,Thomas; Kennecke, Angela: Der e-CF – ein Sektorrahmen für IT-Fachkompetenzen. Erkenntnisse aus der Anwendung des e-CF bei der Modernisierung der IT-Berufe. In: BWP 3 (2020), S. 23-27 (PDF, 986 KB)
- „IT-Berufe – Geschlechterverhältnisse in Beschäftigung, Ausbildung und Studium, mehr Geschlechtergerechtigkeit in der digitalen Transformation“, (Servicestelle Klischee Frei – Initiative zur Berufs- und Studienwahl)
- Berufe-Steckbrief: Fachinformatiker/-in. In: BWP 52 (2023) 1, S. 60-61 (PDF, 2 MB)
- BWP Podcast AzubiView: Fachinformatiker/-in (21 min.) Datei-Download (MP3, 29,1 MB)