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Warum beginnen Ausbildungssuchende keine Ausbildung? Deskriptive Analysen auf Basis der BA/BIBB Bewerberbefragung 2021

Keßler, Catie ; Heinecke, Marcel ; Christ, Alexander ; Gei, Julia

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Unterrichtsplanung an beruflichen Schulen im Übergangsbereich

Erkenntnisse aus einer qualitativen Studie

Schöner, Maximilian ; Trumpa, Silke

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Zugewanderte Eltern für die berufliche Orientierung stärken

Neues Format aus Hamburg setzt auf mehrsprachige digitale Veranstaltungen

Dorn, Susanne ; Rogacka-Michels, Katarzyna

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Jugend zwischen Aufbruch und Stagnation

Förderung erwerbsbiografischer Selbstverantwortung am Übergang Schule–Beruf

Neises, Frank ; Weiß, Ulrich

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Let’s Talk! Gespräche als Motor in der Beruflichen Orientierung

Driesel-Lange, Katja ; Klein, Jerusha ; Gehrau, Volker

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Aufwachsen in Pandemiezeiten – Herausforderungen für Verselbstständigungsprozesse und Alltagspraxen junger Menschen

Berngruber, Anne ; Hofmann-Lun, Irene

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BWP 2/2023

Berufliche Orientierung

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Mehrsprachigkeit als Ressource beim Übergang von der Schule zum Beruf

Eine explorative Analyse von Stellenanzeigen hinsichtlich des Gebrauchswerts von Sprachkenntnissen im Türkischen und Russischen; Heft-Nr.: 242

Zastrow, Lisa

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Berufliche Bildung für die Zukunft weiterentwickeln

Übergänge zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung verbessern

Brahm, Taiga ; Ertl, Hubert ; Frommberger, Dietmar

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Bildungs- und Berufsorientierungsangebote für ausbildungsinteressierte Jugendliche während der Corona-Pandemie : empirische Analysen auf Basis der BA/BIBB-Bewerberbefragung 2018 und 2020

Schuß, Eric ; Christ, Alexander ; Eberhard, Verena ; Heinecke, Marcel ; Neuber-Pohl, Caroline

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