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Routes out of tertiary education into the French labour market
How successful is the labour market entry and subsequent destination of holders of a “licence professionelle” bachelor’s qualification?
Wege aus der Tertiärbildung in den französischen Arbeitsmarkt
Wie gelingen Einstieg und Verbleib mit dem praxisorientierten Bachelorabschluss "licence professionelle"?
Duale Studiengänge – Praxisnahes Erfolgsmodell mit Potenzial?
Abschlussbericht zum Entwicklungsprojekt: Analyse und Systematisierung dualer Studiengänge an Hochschulen; Heft-Nr. 152
Ausbildung von Berufsschullehrkräften – Anforderungen, Konzepte und Standards
Hochschulen im Wettbewerb – Qualitätsentwicklung als wesentliches Element der Akkreditierung
Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR)
Ein Konzept zur Erhöhung von Durchlässigkeit und Chancengleichheit im Bildungssystem?
Professionalisierung des Berufsbildungspersonals in Europa - Was kann Deutschland lernen?
Bachelor contra Berufsausbildung?
Eine falsche Alternative aus Sicht der Personalverantwortlichen in Schweizer Unternehmen
Qualifikationsrahmen im Kopenhagen- und Bologna-Prozess
Chancen für mehr Durchlässigkeit zwischen Berufs- und Hochschulbildung