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Qualifizierte Leistungseinschätzung in der Pflegeausbildung : Ergebnisse von Interviews mit Expertinnen/Experten, Online-Erhebung und Dokumentenanalyse
Glodek, Andrea ; Deufel, Katharina ; Superina, Doris ; Reuschenbach, Bernd
Emotionale Kompetenz
Ein Unterrichtsbaustein zur Förderung der Emotionsregulation in der Anfangsphase der Pflegeausbildung
Die Berufsfeldanalyse als Grundlage didaktischer Überlegungen für die Pflegeausbildung
Forschungsprogramm zur Pflegebildung und zum Pflegeberuf
Stand: Juni 2023
Planung und Gestaltung von Ausbildung im Kontext des Lernens im Prozess der Arbeit
Schreiber, Daniel ; Biebeler, Hendrik ; Milolaza, Anita ; Nicole, Nies ; Sabbagh, Helena ; Weigel, Tanja
Bildung und Versorgung in der Pflege gemeinsam gestalten
Abstractband zum Forschungskongress am 25. und 26. Mai 2023
Bundesinstitut für Berufsbildung
Verbreitung und Einsatz von Künstlicher Intelligenz in Deutschland : Auswirkungen auf berufliche Anforderungen und Strukturen
Das Alter von Ausbildungsordnungen als Indikator für den Modernisierungsbedarf anerkannter Ausbildungsberufe?
Werkstattbericht eines BIBB-Forschungsprojekts
Blankart, Stephanie ; Schad-Dankwart, Inga ; Bretschneider, Markus
Jahresforschungsprogramm 2022 des Bundesinstituts für Berufsbildung
2., aktualisierte Auflage
Jahresforschungsprogramm 2022 des Bundesinstituts für Berufsbildung