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Qualifizierte Leistungseinschätzung in der Pflegeausbildung : Ergebnisse von Interviews mit Expertinnen/Experten, Online-Erhebung und Dokumentenanalyse
Glodek, Andrea ; Deufel, Katharina ; Superina, Doris ; Reuschenbach, Bernd
Aufträge im Betrieb zur Kompetenzfeststellung nutzen
Ein Modell im Rahmen des Vorschlags zur Dualen Kompetenzprüfung
Berufsbezogene Fähigkeiten digital messen
Herausforderungen, Möglichkeiten und Grenzen am Beispiel videovignettenbasierter Prüfungsaufgaben für das Kfz-Handwerk
"Mission ICH" – Umsetzung eines ganzheitlichen Ansatzes zur Beruflichen Orientierung an Schulen in Mecklenburg-Vorpommern
Reflexion stärkt Wirksamkeit von Potenzialanalysen
Ergebnisse der Interventionsstudie (ISPA)
Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2022
Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung
Skill-Management in Unternehmen der Industrie 4.0
Gute Beispiele aus der Praxis
Skill-Management in Unternehmen der Industrie 4.0 : gute Beispiele aus der Praxis
Anforderungen an einen erfolgreichen Wissenschafts-Praxis-Transfer
Entwicklung eines Konzepts zur Begleitung der Projekte der Forschungs- und Transferinitiative ASCOT+; Heft-Nr.: 228
Instrumente zur Kompetenzerfassung in der beruflichen Bildung im europäischen Ausland
Eine systematische Überblicksstudie; Heft-Nr.: 222