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Welche Anforderungen stellen Betriebe an zukünftige Auszubildende mit mittlerem Schulabschluss?
Stellenwert kognitiver und nichtkognitiver schulischer Leistungsmerkmale bei regional-beruflichen Rekrutierungsschwierigkeiten
Wie bewerten angehende Mechatroniker/-innen die Qualität ihrer betrieblichen Ausbildung?
Fortbildungsberufe für kaufmännische Führungskräfte auf der operativen Ebene
Ein Werkstattbericht zu berufsübergreifenden Qualifikationen und Verordnungsstrukturen
Der "neue Industriemeister" in der betrieblichen Praxis
Evaluation der handlungsorientierten Fortbildung im industriellen Metallbereich; Heft-Nr. 136
Computersimulierte Produktionsszenarien fördern nachhaltiges Handeln von mittleren Führungskräften
Bildungsplanung: Mit oder ohne die Beschäftigten?
Projekt KOMPASS erprobt neue Wege
Mit mittlerer Reife ins staatliche Förderprogramm
Zwischenbilanz des Ausbildungsplatzprogramms Ost