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Poster: Prüfungsinstrumente in der dualen Berufsausbildung
Europäische Richtlinien in Ausbildungsordnungen verankern
Das Beispiel Binnenschifffahrtsberufe
Fortbildungsregelungen für die Medienwirtschaft neu geordnet
Orientierungshilfe Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung
Ein kompetenzorientiertes und personenzentriertes Fortbildungsprofil
Zupfinstrumentenmacher/Zupfinstrumentenmacherin
Umsetzungshilfen und Praxistipps
Umweltschutz als Prüfungsthema
Eine Bestandsaufnahme in vier anerkannten Ausbildungsberufen
Kompetenzorientiert prüfen – Prüfungspraxis und weiterer Entwicklungsbedarf
Herausforderungen bei der Gestaltung praktischer Zwischen- und Abschlussprüfungen
Empfehlung zur Struktur und Gestaltung von Ausbildungsordnungen - Prüfungsanforderungen -
Empfehlung Nr. 158 des Hauptausschusses des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) vom 12.12.2013