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Energiekrise und ökologische Transformation
Ergebnisse der wbmonitor-Umfrage 2023
Koscheck, Stefan ; Echarti, Nicolas ; Samray, David ; Ohly, Hana ; Martin, Andreas
Wie Demografie, Digitalisierung und Ökologisierung einzelne Berufsfelder unterschiedlich herausfordern
Umwelttechnologe für Wasserversorgung/ Umwelttechnologin für Wasserversorgung
Umsetzungshilfe für die Ausbildungspraxis
Handlungsorientierung als Leitgedanke transformativen Lernens
Sechs Impulse für eine Bildung für nachhaltige Entwicklung
Lernprozesse in der Berufsausbildung nachhaltigkeitsorientiert gestalten
Ein Praxisleitfaden für Ausbilder/-innen lebensmittelproduzierender Berufe
Kähler, Anna-Franziska ; Kastrup, Julia ; Kuhlmeier, Werner ; Nölle-Krug, Marie ; Strotmann, Christina ; Casper, Marc
Berufliche Handlungskompetenz für nachhaltige Entwicklung
Die Modellversuche in Lebensmittelhandwerk und -industrie
Ansmann, Moritz ; Kastrup, Julia ; Kuhlmeier, Werner
Umweltschutz und Nachhaltigkeit vermitteln
Umfang und Lernerfolg in der überbetrieblichen Lehrlingsunterweisung in NRW
Fridays for Future – was kann das Bildungssystem von der Bewegung lernen?
Erkenntnisse aus Leitfadeninterviews mit Jugendlichen
Globales Lernen in der beruflichen Bildung
"Umweltschutz und Nachhaltigkeit" – Ein neuer Standard in der Berufsausbildung
Interview mit den Vorsitzenden der Hauptausschuss-AG Katharina Weinert und Thomas Giessler