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Von der beruflichen Grundbildung in die Hochschulbildung
Der Beitrag der Berufsmaturität zur Durchlässigkeit in der Schweiz
Durchlässigkeit zwischen akademischer und beruflicher Bildung am Beispiel technischer Fachschulen
Verzahnung beruflicher und akademischer Bildung
Duale Studiengänge in Theorie und Praxis
Berufsbildung und Hochschulbildung
Durchlässigkeit und Verzahnung als bildungspolitische Herausforderungen – bisherige Entwicklungen und aktuelle Herausforderungen; Heft-Nr. 166