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Künstliche Intelligenz in der Berufsbildung
Technologische Entwicklungen, didaktische Potenziale und notwendige ethische Standards
Die epistemologische Wende der Berufsbildung – ein Plädoyer
Werte in der Lehramtsausbildung
Bausteine zu Reflexion und Unterrichtsgestaltung am Beispiel Inklusion und individuelle Förderung
Arbeitswerte im Wandel
Hinweise für die betriebliche Praxis
Angehende Fachkräfte für zivilgesellschaftliche Werte sensibilisieren
Service Learning in der beruflichen Ausbildung
Der ehrbare Kaufmann in Zeiten moderner Wirtschafts- und Unternehmensethik
Eine Didaktik für die berufsmoralische Bildung in Wirtschaft und Verwaltung
»Zur Bildung in einer Demokratie gehört der Bezug auf das Gemeinwesen«
Interview mit Prof. Dr. Gesine Schwan über Grundwerte und ihre Vermittlung
Sind wir ein Volk? Einstellungsmuster und Erwartungshaltungen in Ost- und Westdeutschland seit dem Einigungsjahr
Motive, Karriere- und Lebensziele von Auszubildenden
Warum sich Jugendliche in Deutschland für eine bestimmte Berufsausbildung entscheiden
Sinus-Studie
Rezension zu: Wie ticken Jugendliche 2012? Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen im Alter von 14-17 Jahren in Deutschland / Marc Calmbach, Peter Martin Thomas, Inga Borchard, Bodo Flaig