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Praxisanleitung im Kontext der hochschulischen Pflegeausbildung
Lernortkooperation im Kontext der hochschulischen Pflegeausbildung
Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Praxis
Empfehlungen für Praxisanleitende im Rahmen der Pflegeausbildung nach dem Pflegeberufegesetz (PflBG)
Fachworkshop-Empfehlungen zur Umsetzung in der Praxis
Dauer, Bettina ; Garcia González, Daniel ; Klein, Zoé ; Peters, Miriam
Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Praxis
Grundbildung in der Pflegehilfe
Rezension zu: Arbeitsplatzorientierte Grundbildung in der Pflegehilfe. Erfahrungen und Erkenntnisse aus Forschung und Praxis. Steffi Badel; Lea Melina Schüle (Hrsg.), wbv Media, Bielefeld, 2019