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Guided or self-directed?
How can learning success and motivation be fostered in digital learning pathways?
Geführt oder selbstgesteuert?
Wie lassen sich Lernerfolg und Motivation in digitalen Lernpfaden fördern?
Identifying and promoting core competencies for the digital shift
Results from the LidA project
Schlüsselkompetenzen für den digitalen Wandel identifizieren und fördern
Ergebnisse aus dem Projekt LidA