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Lernen
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    Attraktivität, Anforderungen und Bedarfe des Lern- und Arbeitsorts Häuslichkeit: Aus-, Fort- und Weiterbildung in der ambulanten Pflege aus Perspektive der Lernenden, Lehrenden und Praxis : eine bundesweite Online-Befragung

    Hahnel, Elisabeth ; Engelmann, Freja ; Oehse, Isabelle ; Pörschmann-Schreiber, Ulrike

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    xPORT Ausgabe 2/2024

    Das iMOVE-Exportmagazin

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    Partizipation von Auszubildenden in Betrieb und Schule ein Dauerthema?

    Ciolek, Sebastian

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    Strukturdaten Distance Learning/Distance Education 2024

    Fogolin, Angela

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    Künstliche Intelligenz in der Bildung

    Rezension zu: Künstliche Intelligenz in der Bildung. Claudia de Witt, Christina Gloerfeld, Silke Elisabeth Wrede (Hrsg.). Springer, Wiesbaden 2023

    Dörpinghaus, Jens

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    Licht und Schatten – Weiterbildungsverhalten in Deutschland 2022

    Ergebnisse aus dem Adult Education Survey

    Haberzeth, Erik ; Käpplinger, Bernd

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    Geschlechtsspezifische Selektionsmechanismen non-formaler beruflicher Weiterbildung

    Seegers, Marco

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    Digitalisierung in den Gesundheitsberufen

    Ulrike Weyland, Wilhelm Koschel, Karin Reiber, Lena Dorin, Miriam Peters

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    Höherqualifizierende Berufsbildung – Indikatoren und Datenlage

    Müller, Normann

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