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Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Pflegeschule : Erläuterungen des PflBG, der PflAPrV und des Rahmenlehrplans der Fachkommission nach § 53 PflBG ; Umsetzungshilfe für schulinterne Curricula

"Die „Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Pflegeschule“ aus der Reihe „Pflegeausbildung gestalten beschreibt die Prozessschritte für die Erstellung schulinterner Curricula. Sie richtet sich an Lehrende in Pflegeschulen und insbesondere an die Personen, die das schulinterne Curricul...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Format: Volltext
Hauptverfasser: Saul, Surya (VerfasserIn); Jürgensen, Anke (VerfasserIn)
Körperschaft: Bundesinstitut für Berufsbildung (HerausgeberIn)
Veröffentlicht: Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung 2021
Ausgabe:Version 1.0
Schriftenreihe:BIBB-Preprint
Enthalten in:BIBB-Preprint
Umfang:115 S.
Illustrationen
Schlagworte:
Klassifikation:
Persistent Identifier:urn:nbn:de:0035-vetrepository-778597-6
Online Zugang:
Volltext
  
  

CE 02 A Beispiel für LF 1 Präventiv handeln die Mobilität fördern und erhalten
  
  

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CE 02 A LF 1 Beispiel für LS 1 Frau Becker muss gehen
  
  

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CE 02 B Beispiel für LF 4 Wahrnehmung und Beobachtung
  
  

CE 02 B LF 3 Beispiel für LS 2 Jana hatte einen Unfall
  
  

CE 02 B LF 4 Beispiel für LS 3 Herr Marks
  
  

Checkliste für die Entwicklung von Lernsituationen
  
  

Vorlage für die Gestaltung von Lernsituationen
  
  

Vorlage für die Gestaltung von Lernfeldern