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Jugendberufsagenturen als Beitrag zu inklusiver Übergangsgestaltung zwischen Schule und Beruf
Beierling, Birgit ; Enggruber, Ruth ; Neises, Frank ; Palleit, Leander ; Oehme, Andreas ; Schröer, Wolfgang ; Thielen, Marc ; Tillmann, Frank
Nachteilsausgleich in der Berufsbildung: Schlüssel und Stellschraube für Inklusion und Fachkräftequalifizierung
Aktuelle Erkenntnisse und Handlungsempfehlungen
Was braucht Berufsbildung im 21. Jahrhundert?
Rezension zu: Ein Handwerk studieren oder die Revision der Berufsbildung. Philipp Gonon. hep Verlag, Bern 2023
Occasio est aliquid faciendi - Potentiale, Chancen und Perspektiven des Fortbildungsprofils „Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung" : ausgewählte Ergebnisse einer explorativen Untersuchung und Empfehlungen für Good governance
Das Fortbildungsprofil „Geprüfte Fachkraft zur Arbeits- und Berufsförderung“ – Potenziale, Chancen und Perspektiven
Ausgewählte Ergebnisse einer explorativen Untersuchung und Empfehlungen für Good governance
Digitale Medien in der inklusiven Ausbildung
Qualifizierung des Berufsbildungspersonals in der beruflichen Bildung behinderter Menschen
Einschätzungen, Anmerkungen, Impulse; Heft-Nr.: 215
Laakmann, Julia ; Metzler, Christoph ; Schlieck, Harald ; Vollmer, Kirsten ; Weiser, Manfred
Werte in der Lehramtsausbildung
Bausteine zu Reflexion und Unterrichtsgestaltung am Beispiel Inklusion und individuelle Förderung
Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung
Rezension zu: Inklusion und Umgang mit Heterogenität in der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung. Eine Bestandsaufnahme im Rahmen der Qualitätsoffensive Lehrerbildung. Bernd Zinn (Hrsg.), Franz Steiner Verlag, Stuttgart 2018
Inklusion im Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf
Hintergründe, Herausforderungen und Beispiele aus der Praxis